أطفالنا بحاجة إلی ثقافة

ألکل یعلم إن الأطفال هم أمل کل اُمة وشعب یحلم بإزدهار__

وبما إن نحن شعب نود ونحلم  بالتطور وألنمو فیجب أن نبذل کل جهودنا لکیفیة تربیة أطفالنا بإعتبارهم هم أملنا کشعب…

إن ثقافة کل شعب تبدأ بالطفل وطبعاً ثقافة ألطفل أساس عملیة التنمیه ألتی یتمناها کل شعب لأطفالة من أجل تطویر وإطلاق قدرات أطفالهم /
ونظراً لکوننا شعب یسعی أن بالمستقبل یکون علی مستوی افضل وارقی من الیوم فمن إلأفضل أن یکون بمجتمعنا الأهوازی تخطیط شامل و واعی و ذو تنسیق متکامل بین أجهزة ألدولة و مؤسساتها کالمدارس ، ألمکتبات ، ألإعلام وماشابه ذلک لتتحقق أهدافنا ألمرجوه. 

ثقافتی المبعثرة علی حافة النسیان

ثقافتی المبعثرة علی حافة النسیان

سعید سعیدی

ربما کل واحد منا یقضی بعض اوقاتاَ من حیاته بالتفکیر عن ثقافته، ابائه و اجداده. حینما نری رحیل احبائنا الکبار من بیننا، احد الاشیا التی نفتقدها هو قصصهم و روایاتهم عن ماضینا و تاریخنا. فی الماضی حینما کان یجلس الاباء مع الاولاد یرون لهم القصص و الاساطیر و یلعبون معهم العاب اجدادهم. و هکذا انتقلت جزء من الثقافه المرویه و الفولکلور من جیل الی جیل، من صدر الی صدر، لکن فی عصرنا الحدیث احدی الاشیا التی سنفقدها، کعرب اهوازیون ثقافتنا التی لم تکتب و لم تنشر بعد بصورة جیدة بسبب عدم الاهتمام بها من قبل اجیال عصرنا  و عدم اهتمام الموسسات التی لابد ان تهتم بها و اهمالها باسباب عدة اخری لم نتطرق الیها هنا، لکن ما واجبنا کمثقفین او کفرد من هذا المجتمع؟

 هل علینا ان نکتب ماتبقی من روایات، العاب، قصص، اساطیر و تراث و ننشرها عبر شبکه العنکبوتیة (الانترنت) فی المدونات و المواقع و عبر الشبکات الاجتماعیه و فی الکتب و الجراید و المجلات و الترویج لها او ندعها تنسی و تتبعثر و تندفن مع من یرویها و حافظ علیها فی جوف صدره؟ کل شیبه یرحل من بیننا سنفقده کثیراً و لکن یجدر بنا اکثر ان نستفقد ذلک الجزء من تراثنا التی یاخده معه تحت التراب. مع وفاة کل رجل و امراة من هذه الشعب نفقد احجیه من تراثنا من دونه لم تکتمل الثقافة الاهوازیة کاملة. مع اندثار امارة الکعبیین اهالینا حافظو حتی یومنا هذا علی الثقافة العربیة و حافظوا علیها بشکل لا بأس به، لکن الحمدلله حافظوا افضل من شعوب اخری کالسوریین فی ترکیا او الهنود الحمر فی امریکا او حتی المغاربه الذین غرقوا فی الثقافة و اللسان الفرنسی.