أطفالنا بحاجة إلی ثقافة

ألکل یعلم إن الأطفال هم أمل کل اُمة وشعب یحلم بإزدهار__

وبما إن نحن شعب نود ونحلم  بالتطور وألنمو فیجب أن نبذل کل جهودنا لکیفیة تربیة أطفالنا بإعتبارهم هم أملنا کشعب…

إن ثقافة کل شعب تبدأ بالطفل وطبعاً ثقافة ألطفل أساس عملیة التنمیه ألتی یتمناها کل شعب لأطفالة من أجل تطویر وإطلاق قدرات أطفالهم /
ونظراً لکوننا شعب یسعی أن بالمستقبل یکون علی مستوی افضل وارقی من الیوم فمن إلأفضل أن یکون بمجتمعنا الأهوازی تخطیط شامل و واعی و ذو تنسیق متکامل بین أجهزة ألدولة و مؤسساتها کالمدارس ، ألمکتبات ، ألإعلام وماشابه ذلک لتتحقق أهدافنا ألمرجوه.  

طبعاً لا ننسی أن  اول دعامة من دعائم ألطفل هی الأسرة والأسرة تتحمل مسؤلیة کبری فی تنمیة عقل وفکر ألطفل وذلک یتم بکیفیة تربیتهم وتعاملهم وتوجیه الأخلاقی ألسلیم للطفل.

ّإن الأسره هی تعتبر ألمدرسة الأولی للطفل فی ألمجتمع ونأمل أن تکون کذلک ألقدوه ألحسنة،فلأسره لها تأثیر کبیر فی مجال ثقافة وسلوکیة الطفل،ونظراً بأن ألطفل یرغب دائما بتقلید مایفعلونه الأهل أکثر مما یقولونه ام یظلبونه منه ف نتمنی أن الأسره تکون قدوة طیبه للطفل.

وأما ألمدرسه:ف دور ألمدرسة رائد جداً بثقافة ألطفل ونجاحه بالمجتمع بحیث ألمدرسة تقوم علی توعیة ألطفل نظراً لإنتشار ألجهل والأمیة بالمجتمع الأهوازی نوعاًما.

ألإعلام:ألإعلام کذلک له دور بارز بإثراء ثقافة ألطفل ،عندما یحسن إستخدامها وأختیار برامجاتها طبعاً ذلک یتم مع ترکیز علی ألبرامج ألمفیدة فی تنشیط عقل ألطفل وکیفیة تربیة ألطفل و کیفیة تعامل ألطفل مع ألمجتمع.
و أما ألمکتبة:لاننسی دور ألمکتبة فی تثقیف ألطفل وتربیتة مثلاً عندما تتواجد مکتبة فی ألمدرسة أم ألمنزل وتضم کتب مفیدة وسهلة ألفهم للطفل فابلطبع هنا الطفل یتعلم و یرغب ألقراء من ألطفولة وهذه ألقراء سیکون لها دور هام بثقافة ألطفل دون شک.

بلأخیر :إن ثقافة ألطفل لا تتوقف عند حدود و هی عملیة مستمرة

لاننسی إن ألطفل یحتاج کذلک ألی شعور بالأمان حتی یقبل علی ألثقافة وتزداد معرفتة وکذلک ألطفل بحاجة إلی دعم ورعایة خاصة لیس فقط من الأسرة وألمجتمع بل ألدولة کذلک لنزرع ألثقه فی نفس ألطفل ولتتفجر طاقاتة ألایجابیة بإذن الله.

بقلم :إخلاص طعمة ،

المصدر:تراث العرب